產教融合
企業的發展離不開人才，信捷自創建
以來與多所高校建立長期友好合作，
共同培養人才，回饋社會。
合作形式
培養方案合商
企業圍繞產業“交叉融合、高度集成、實時多變”的特征，與學校共商相關專業人才培養目標，制定人才培養方案、優化課程大綱，重構課程內容，實施系列項目教學，強調新技術學習，不斷提高學生的工程實踐能力、創新創業能力、可持續發展能力和綜合能力。
01
資源基地合建
以合作共贏、互利互惠為原則，充分利用校企雙方資源，建設具有功能強、設施全、性能優和穩定性優的集教學、培訓、生產與科研于一體的校企合作人才培養基地，包括在學校合作共建實驗室、實訓中心、培訓中心、創新中心，在企業合作共建實習基地、就業基地、實踐教育中心等，為協同育人提供保障。
02
師資團隊合組
企業與學校共同成立師資團隊，企業提供教師頂崗掛職平臺，邀請有意愿的教師參與到企業的相關研發項目中去，幫助企業解決實際工程項目，增加教師的工程經驗;學校聘請相關企業專家、高管及資深工程師走進課堂，指導學生畢業設計、項目課程、創新創業活動等。
03
項目課題合研
企業與學校共同承擔課題研究、技術攻關，合作申報產學協同育人等相關項目，聯合研發新產品、開發實驗室訓設備等。
04
教學資源合編
企業與學校一起開發實驗、實訓項目，指導學生實習、實訓和工程化項目實踐、學科競賽。共同編寫出版校企合作教材、工程實踐教材和人才培養特色講義，合作開發網絡課程。
05
培訓競賽合辦
充企業與學校充分發揮各自的優勢，依托良好的校企合作平臺與工程實踐環境，共同舉辦相關創新設計競賽、技能應用大賽等，幫助促進學生成長。
06
合作院校
常州工學院
常州機電職業技術學院
產教融合立體化校企合作基地
常州機電職業技術學院
校企合作基地
河海大學
江南大學
聯合實驗室
江蘇理工學院
江蘇理工學院
實訓基地
江蘇省優秀研究生工作站
江蘇信息職業技術學院
校外實習（實訓）基地
教育部卓越工程師培養計劃
常州工學院實習基地
南京信息工程大學
南通大學
校外實訓基地
南通大學
信捷電氣聯合實驗室
南通大學
信捷電氣學院
南通理工學院
教學實習基地
山西機電職業技術學院
省級考核管理中心
無錫城市職業技術學院
校外實訓基地
無錫商業職業技術學院
校外實訓基地
無錫商業智能技術產業學院
無錫太湖學院
無錫學院
實習實踐基地
無錫職業技術學院
校外實訓基地
武漢市儀表電子學校
考核站點
典型案例
合作內容
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產教融合示范基地
通過建設產教融合中心，旨在促進教育與產業之間的深度融合，提升人力資源供給結構的優化，形成產教良性互動、校企優勢互補的發展格局，統籌規劃、配置和利用產教資源，促進學校與企業之間的資源共享，實現資源的優化配置和高效利用；構建從“產業”—“崗位”—“技能”—“人才”高水平技術技能人才培養閉環鏈路，創新中國特色人才培養模式，通過打造校企合作、工學結合的平臺，優化人才培養流程，提高技術技能人才的培養質量；建立優質的服務體系，校企協調，為區域企業工藝改進和產品升級提供服務，推動技術創新和產業升級。
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現場工程師學院
根據學校與企業的發展規劃，與院校聯合建設信捷現場工程師學院，旨在培養具備創新精神和實踐能力的高素質工程技術人才，以滿足現代制造業和其他行業對現場工程師的迫切需求。
學生培養與認證（理論+實操）
理論課程：從產業需求出發，從人才技能模型出發，共同構建理論課程體系。
聯系方式
聯系人公共關系與教育事業部
聯系電話0510-855134136*8109
郵箱edu@xinje.com
